赢在转折期，共筑成长桥：郑州市第四十四高级中学顺利召开2025-2026上学期期中家长会

认真聆听分享的家长们

家长代表发言

任课老师进班分享

家长代表学生领奖

获奖的优秀学生代表

家长会后和班主任沟通交流

         为加强家校沟通，实现家校共育的育人目标，促进学生身心健康成长，培养学生良好的行为习惯，11月21日下午，高二各班期中家长会以“奋进关键期，跨越分水岭——赢在转折期”为主题有序举行，家长们怀揣关切与期待齐聚教室，与班主任及各科教师共话学子成长之路。

有喜有忧的期中：数据里见成长

         各班班主任首先以期中联考数据为依托展开分析，明确了班级整体成绩在联考中的整体情况：语文、英语学科整体水平较上次测试有明显进步，答题规范性与得分率均有提升；数学学科高分段学生数量有显著增长，难题突破能力逐步增强。同时也坦诚提到，物理、化学学科则存在基础薄弱学生相对集中的情况，部分同学在知识衔接处出现断层，需重点关注。除此之外，现场展示的“进步之星”榜单与优秀作业样本，让家长直观看到孩子的努力轨迹与待改进之处。

跨越高二分水岭：经验中找方法

         学生代表分享环节，优秀同学代表结合自身经历谈起学习心得：“制定分阶段目标能避免迷茫，遇到瓶颈时和家长坦诚沟通很重要。” 这番话引发不少家长共鸣。随后各科教师逐一发言，数学老师用“基础知识点如食材预处理，综合题型似菜品烹饪” 的比喻，强调高二知识螺旋上升的特点；语文老师则建议家长鼓励孩子坚持课外阅读，积累素材储备，老师们的实用建议让家长频频点头。

呵护心灵促成长：研学中增力量

         为缓解高二学习压力，班主任同步发布秋季研学活动通知，明确活动将以 “寻根河南·生生不息”为主题，于11月27日开展为期一天的户外实践。通知特别提及，活动设计结合河南教育厅等10部门联合下发的《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》文件精神以及河南资源特色，旨在帮助孩子解答生活的困惑，找到成长的路径，勇敢地向远方出发。现场发放的致家长的一封信详细标注了安全须知与准备事项。

家校共育为未来：细节中聚合力

         针对班级常规管理，班主任介绍了课堂考勤、作业提交等量化考核标准，建议家长关注孩子居家学习状态，避免电子设备干扰。与此同时，结合高二学生心理特点，教师们提出“多倾听少说教”“每周固定亲子交流时间”等建议，呼吁家长做孩子的“情绪后盾”而非“监工”。不少家长当场拿出纸笔记录，会后还围绕个性化问题与任课教师们进行了深入交流。

         此次家长会以坦诚交流搭建起家校沟通的桥梁。正如家长所言：“看清了分水岭的关键所在，更知道如何和学校并肩助力孩子成长。”相信郑州市第四十四高级中学将持续搭建多样化的沟通平台，与全体家长携手，同心护航，助力每一位学子在高中阶段书写精彩的成长篇章。

通讯员：单春艳/审核：朱婉迪